วิเคราะห์ผลสำรวจความพึงพอใจด้านคุณธรรมจริยธรรมในการปฏิบัติงาน ของบัณฑิตที่สำเร็จการศึกษาจากสาขาวิชาการพัฒนาชุมชน ของมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในภาคใต้

Abstract

บทความครั้งมีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์ผลสำรวจความพึงพอใจด้านคุณธรรมจริยธรรมในการปฏิบัติงานของบัณฑิตที่สำเร็จการศึกษาจากสาขาวิชาการพัฒนาชุมชนของมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่ง ในภาคใต้ มีประชากร คือ ผู้ใช้บัณฑิต จำนวน 33 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปหาค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่า ความพึงพอใจด้านคุณธรรมจริยธรรมในการปฏิบัติงานของบัณฑิตที่สำเร็จการศึกษาจากสาขาวิชาการพัฒนาชุมชน โดยรวมอยู่ในระดับมาก (μ = 4.29, σ = 0.16) ข้อที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ เคารพกฎระเบียบ และข้อบังคับต่าง ๆ ของกลุ่ม องค์กร ชุมชน และสังคม อยู่ในระดับมากที่สุด (μ = 4.65, σ = 0.49) รองลงมาคือ มีระเบียบวินัย อดทนเสียสละ ซื่อสัตย์สุจริตและมีความรับผิดชอบต่อตนเอง และสังคม อยู่ในระดับมาก (μ = 4.46, σ = 0.51) และข้อที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด คือ มีจิตสำนึกรักถิ่นฐาน บ้านเกิด และอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมวัฒนธรรม อยู่ในระดับมาก (μ = 4.04, σ = 0.19)