DSpace at Nakhon Si Thammarat Rajabhat University >
หอสมุดกลาง >
วิทยานิพนธ์ >
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.nstru.ac.th:8080/dspace/handle/123456789/2167
|
Title: | แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของข้าราชการครูโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 12 |
Authors: | นงนุช ตรีวัย |
Keywords: | ครู -- การทำงาน -- วิจัย |
Issue Date: | 7-Mar-2017 |
Abstract: | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับแรงจูงใจในการปฏิบัติงานและเปรียเทียบระดับแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของข้าราชการคูรโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 12 จำนวน 3 ต้าน ได้แก่ ด้านความคาดหวังว่าสามารถทำงานสำเร็จไค้ด้านความคาดหวังว่างานสำเร็จแล้วจะได้รับรางวัล ด้านคุณค่าของรางวัลจำแนกตามระดับการศึกษา วิทยฐานะ และประสบการณ์ในการปฏิบัติงาน กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ คูร จำนวน 357 คนเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์โปรแกรม่าเร็จูรป spss ค่าสถิติพื้นฐาน ได้เเก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบึ่ยงเบนมาตรฐาน ทคสอบความแตกต่าง แบบ lndependent โดยใช้ t-tcst และการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว (one-way ANOVA)
ผลการวิจัยพบว่า
1. ระดับแรงจูงใจในการปฏิบัติงานข้าราชการครูโรงเรียนมัธยมศึกษา ส้งกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 12 อยู่ในระดับมากโดยเรียงค่าเฉลี่ยจากสูงที่สุดไปหาต่ำที่สุดตามลำดับ คือ ด้านคุณค่าของรางวัล ด้านความคาดหวังว่าสามารถทำงานสำเร็จได้ ด้านความคาดหวังว่างานสำเร็จแล้วจะได้รับรางวัล
2. ผลการเปรียบเทียบระดับแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของข้าราชการครูโรงเรึยนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 12 พบว่าควรที่มีการศึกษาระดับปริญญาตรีและสูงกว่าปริญญาตรีมีแรงจูงใจในการปฏิบัติงานในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 12 โดยภาพรวมเเละรายด้านมีความคิดเห็นไม่แตกต่างกัน
3. ครูที่ไม่มีวิทยฐานะ มีวิทยฐานะชำนาญการชำนาญการพิเศษและเชี่ยวชาญมีแรงจูงใจในการปฏิบิตงานในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 12 โดยภาพรวมไม่แตกต่างกัน ส่วนรายด้านความก้าวหน้าในตำแหน่งงานทีปฏิบตอยู่และเงินเดือนที่ได้รับมีความเหมาะสมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
4. ครูที่มีประสบการณ์ในการปฏิบิตงาน 1-5 ปี 6-10 ปี 11-15 ปี 16-20 ปี เเละ 20 ปีขึ้นไปมีแรงจูงใจในการปฏิบัติงานในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 12 โดยภาพรวมไม่แตกต่างกันส่วนรายด้านสวัสดิการที่จะได้รับและความยุติธรรมในการพิจารณาเลื่อนขั้นเงินเดือนประจำปีแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 |
URI: | http://dspace.nstru.ac.th:8080/dspace/handle/123456789/2167 |
Appears in Collections: | วิทยานิพนธ์
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|