ประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการโรงเรียนระดับประถมศึกษา สังกัดเทศบาลในจังหวัดนครศรีธรรมราช

Abstract

การวิจัยครั้งนี้ มีจุดประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการโรงเรียนระดับประถมศึกษา และ 2) เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการโรงเรียนระดับประถมศึกษา ในส้งกัดเทศบาล จังหวัดนครนครศรีธรรมราช จำแนกตามบทบาทหน้าที่ ประสบการณ์ในการทำงานและตำแหน่งวิทยฐานะ กลุ่มตัวอย่างสำหรับการวิจัยครั้งนี้ ได้เเก่ ผู้บริหารสถานศึกษาจำนวน 42 คน หัวหน้างานวิชาการ จำนวน 20 คน และครูผู้สอน 203 คน ในโรงเรียนระคับประถมศึกษาสังกัดเทศบาล จังหวัดนครศรีธรรมราชรวมทั้งสิ้น 265 คน โดยการสุ่มแบบหลายขั้นตอน (multi stage random sampling) ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ของ เครจซี่และมอร์แกนค์ (Lrecie & Morgan' 1970, 68) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบค่า t- test

ผลการวิจัยพบว่า 1. ประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาระดับประถมศึกษาในสังกัดเทศบาลจังหวัคนครศรีธรรมราช โดยรวมอยู่ในระดับมากทีสุค 2. ประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการโรงเรียนระดับประถมศึกษา ในสังกัคเทศบาลจังหวัตนครนครศีรธรรมราชจำแนกตามบทบาทหน้าที่ โดยรวมและรายด้าน คือ ด้านการบริหารหลักสูตร ด้านการจัดการเรียนการสอน ด้านการวัดผลและประเมินผล และด้านนิเทศติดตามผล ไม่แตกต่างกันยกเว้นการบริหารงานวิชาการ ด้านการวิจัยการเรียนรู้และส่งเสริมการวิจัยมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระคับ .01