บทคัดย่อ : การเปรียบเทียบปัญหาในการวางแผนกลยุทธ์ของโรงเรียนระดับประถมศึกษาในภาคไต้

Abstract

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาเปรียบเทียบปัญหาในการวางแผนกลยุทธ์และปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อระดับปัญหาในการวางแผนกลยุทธ์ของโรงเรียนระดับประถมศึกษาในภาคไต้ ตัวอย่างในการศึกษาครั้งนี้เป็นผู้อำนวยการโรงเรียนระดับประถมศึกษาในภาคไต้ จำนวน 330 คน ซึ่งมาจากการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้นภูมิสองชั้น (Two-stage stratified random sampling) โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลและสิถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือสถิติเชิงพรรณนาและการวิเคราะห์การถดถอย ผลการศึกษาพบว่า โรงเรียนระดับประถมศึกษาในภาคไต้มีปัญหาในการวางแผลกลยุทธ์อยู่ในระดับที่แตกต่างกัน โดยโรงเรียนขนาดเล็กมีปัญหาในการวางแผนกลยุทธ์อยู่ในระดับมาก และโรงเรียนขนาดกลางและขนาดใหญ่มีปัญหาในการวางแผนกลยุทธ์อยู่ในระดับปานกลาง สำหรับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อปัญหาในการวางแผนกลยุทธ์ ของโรงเรียนระดับประถมศึกษาในภาคไต้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ คืออายุของผู้อำนวยการโรงเรียน ประสบการณ์ในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียน และจำนวนครูในโรงเรียน